91桃色入口

(845) 563-3400     124 Grand Street, 91桃色入口, NY 12550
 

Portrait of a Graduate - Participation Requested!


Do you know a 9th grade NFA Goldback? Please take a moment to learn about this unique initiative for our 9th graders and their families. 
The district is beginning to evaluate our current Strategic Plan, Imagine 2025. One aspect of our Imagine 2025 is the Portrait of a Graduate. This focuses on what key qualities a student should have upon graduation. After analyzing district data the planning team felt that a student is most successful when they embody five key characteristics: Collaboration, Divergent Thinking, Endurance, Analytical Thinking, and Empathy. From each of those, we then developed a list of skills we wanted each student to have by graduation. 
This is a unique opportunity for our 9th grade scholars and families as we will be tracking this data over the next 3 years and implementing programs and strategies for this cohort of students. Our goal is to have these students meet or exceed the Portrait of a Graduate.
Click the link below, scroll down to see the list of skills for each characteristic, and let us know how you feel our current 9th grade scholars display the skills listed. Please only answer these questions with current 9th grade scholars in mind. 


The district will be conducting Town Halls and Focus Groups to gather more detailed thoughts from our school community. If you're interested please include your phone number and email when asked in the survey. Or you can email that information to communications@necsd.net
 

More information about the district's strategic plan Imagine 2025 can be found here.

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¿Conoces un Goldback de la NFA de noveno grado? Tómese un momento para conocer esta iniciativa única para nuestros alumnos de 9.° grado y sus familias.

El distrito está comenzando a evaluar nuestro Plan Estratégico actual, Imagine 2025. Un aspecto de nuestro Imagine 2025 es el Retrato de un Graduado. Esto se enfoca en las cualidades clave que un estudiante debe tener al graduarse. Después de analizar los datos del distrito, el equipo de planificación consideró que un estudiante tiene más éxito cuando incorpora cinco características clave: colaboración, pensamiento divergente, resistencia, pensamiento analítico y empatía. A partir de cada uno de ellos, desarrollamos una lista de habilidades que queríamos que cada estudiante tuviera al graduarse.

Esta es una oportunidad única para nuestros estudiantes y familias de 9.º grado, ya que realizaremos un seguimiento de estos datos durante los próximos 3 años e implementaremos programas y estrategias para este grupo de estudiantes. Nuestro objetivo es que estos estudiantes alcancen o superen el Retrato de un Graduado.

Haga clic en el enlace a continuación, desplácese hacia abajo para ver la lista de habilidades para cada característica y háganos saber cómo cree que nuestros estudiantes actuales de noveno grado muestran las habilidades enumeradas. Solo responda estas preguntas teniendo en cuenta a los estudiantes actuales de noveno grado.
Prenda
 
                                     

El distrito llevará a cabo reuniones públicas y grupos de enfoque para recopilar ideas más detalladas de nuestra comunidad escolar. Si está interesado, incluya su número de teléfono y correo electrónico cuando se le pregunte en la encuesta. O puede enviar esa información por correo electrónico a communications@necsd.net 

Puede encontrar más información sobre el plan estratégico del distrito Imagine 2025 aquí.


ATTENTION: Are your scholars or colleagues doing something great? Please contact the district Communications Team at communications@necsd.net. We鈥檇 love to visit your class or event and/or post your pictures and recap to highlight the amazing accomplishments throughout our district!







Date: 2022-02-14 09:55:40 AM





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